Сетевой урок-исследование "Почему Пизанская башня не падает?"

Урок был организован Технопарком универсальных педагогических компетенций им М. И. Шиловой КГПУ им. В. П. Астафьева  . Это была первая профессиональная, педагогическая проба для нашей ученицы 10 класса Мукштадт Ксении. Несмотря на волнение, Ксения достойно справилась с ролью учителя. В ходе урока учащиеся узнали, что такое устойчивое равновесие и как оно влияет на стабильность объектов. Были приведены примеры устойчивых и неустойчивых равновесий, обсуждены различные факторы, которые влияют на устойчивость объектов, такие как центр тяжести, площадь опоры и распределение массы. Ребята проанализировали причины наклона Пизанской  башни и обсудили, почему она до сих пор не упала, несмотря на свой наклон. Были рассмотрены архитектурные особенности башни, которые способствуют её устойчивости. Отзывы от урока были положительными. Учащиеся отметили, что урок был интересным и познавательным, а также полезным для понимания физических законов. Многие из них выразили желание продолжить изучение этой темы и провести дополнительные исследования.